系列产品-直线英语

教学体系

“不同年龄段的孩子在认知水平和接受知识的能力上存在差异,教学方法或学班型对孩子学习效果都存在着巨大影 响,直线英语因材施教针对4-11岁各年龄段的孩子,推出四个阶梯的学习方案,高速提升教学效率,让孩子在短时间 找到最适合自己的学习方法。同时培养了孩子的英语思维,逐步构建英语语言逻辑架构,最终实现英文流畅沟通。”

01 启蒙阶段(Pre-learners)

匹配级别: 适合4-6岁幼儿

根据幼儿认知能力和心理特征,通过幼儿化的卡通形象及绚丽的色 彩科学配比,围绕幼儿学习、居家及户外活动等生活主线设计主题 式特定场景图片,结合标准语音输入,缩短语言沉默期,引导主动 发音和学习专注力的培养,趣味性与知识性浑然天成,寓教于乐, 让学员自信、快乐感知英语启蒙课堂

教学重点 “听”

阶段目标

照顾幼儿情感需求,在保持愉快情绪前提下,模仿标准英语启蒙发 音及动作,缩短语言输入沉默期,不可过度纠正读音或要求认读单 词发音造成心理负担,快乐“发音”,能根据自然拼读课件发出字母 基本音和传唱指定幼儿歌曲即可

02 入门阶段( lcebreaker)

匹配级别: 适合6-7岁

包含一级(1-3册),学习一年时间,在音、图、意一体化训练的 基础上强调英语兴趣、英语意识和英语听力能力的培养,同时通过 《课课练》和自然拼读体系逐步引导孩子的认读能力。通过本阶段 学习,孩子会喜欢英语,并能用口语表达简单日常英语。

教学重点

培养英语学习兴趣,在自然拼读课件和游戏互动中学习认读单词、 围绕新单词输入日常口语听说能力,感知单词的书写

阶段目标

基本的单词认读能力,逐步培养限定场景下的简单英语问答能力

03 基础阶段(Founders)

匹配级别: 适合7-9岁

包含二、三级(4-9册 ),学习两年时间,在音、形、意一体化训 练的基础上重点训练孩子的认读能力和英语思维习惯,同时通过 《课课练》逐步引导孩子的英语书写能力。通过本阶段学习,孩子 能够进行日常英语会话,有效认读1000单词;

教学重点

以贴近真实生活的情景会话为教学重点,通过解构单词与句子 之间的联系,逐步培养英语思维能力,对英语句子“知其然知其 所以然”,替换重点单词重组句子

阶段目标

逐步形成限定场景到非限定场景过渡的英语会话能力,超越简单 的问答对话层次

04 提高阶段(Upgraders)

匹配级别: 适合9-11岁

包含四、五级(10-15册),学习两年时间,重点训练学生对英 语句子的理解、运用和写作能力,形成英语思维习惯和能力,实 现自由说英语。通过本阶段学习,学生能够熟练进行日常英语会 话,灵活运用基本英语句式,熟练掌握2000英语单词

教学重点

非限定场景下解析篇章英语里的单词和句子之间的联系和逻辑作 用或者引导英语发散思维产生单词及句子联想,表达“自己的真 实想法”,形成英语演讲或作文能力

阶段目标

自由说英语,具有看图说话或看字联想写作的能力

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